创客教育是什么意思？创客教育的目的是什么？

发布时间： 2018-09-14 3356

梁启超在《少年志》中，说过一段话“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”可见青少年的强壮是多么重要，大家也都知道我们国家的教育是应试教育，就是课本教育，学的东西都在课本上，记知识点也是全凭脑子想象理解记忆或者死记硬背，但真正融会贯通是达不到的，那么最近几年兴起的“创客教育”就是来改变这种传统教育方式的。

通俗的讲创客教育就是将理论与项目实践结合起来，适合3-16岁的青少年，举个栗子，逻辑思维，大家都知道它是一个抽象的名词，但却是生活中必不可少的东西，主要体现在沟通，学习，处人为事上，这些点想必大家都深有感触，因为很多成年人都欠缺逻辑思维，所以我们也特别希望青少年们具备良好的逻辑思维，打开自己的思维，适应社会，改变世界。

那么从创客教育角度出发，逻辑思维怎么才能教给孩子们呢，有很多方式，这里讲其中一种，少儿机器人编程。

编程内容可以设定为制作一个小游戏，让机器人在充满障碍的桌子上顺利行走。

学生需要在后台设置一个行驶路线，比如机器人碰到桌边可以向后退，然后转九十度往前开，如果没碰到桌边就一直往前开，设置碰到障碍物发出滴滴的声响等等，通过一系列的设置，将数据连接到机器人上，然后学生通过进行反复的实验来验证和修改游戏规则。

在这个过程中学生不仅能够认识逻辑思维，还认识了角度等知识，最重要的是能感受到玩的快乐，这就是创客教育的魅力。当然创客教育还可以用到很多学科，生物，化学，数学等。全方面的培养学生独立思考，创新的能力。

创客教育具有无限价值潜能，将对个体发展、课程改革、教育系统变革以及国家人才战略而产生重大影响。河南特慧教育科技有限公司就是这样一家提供空间建设、课程体系、教育装备、教育服务和培训体系一站式创客教育服务的公司，我们的愿景是做孩子受益一生的教育。