创新思维教育：如何引导孩子创新，让他的人生与众不同？

发布时间： 2018-08-08 4611

我们传统的应试教育，其实质是追求考试的分数，但是，很大程度上，忽视了对孩子创新能力的培养，在受教育的过程中，没有创新思维，无法更多地获得创新灵感，为了高分，学校把最优秀的老师都集中到最优秀的学生身上，强化班、实验班、重点班一大堆，一个中学培养出几个考上名牌大学的学生就认为成绩卓著，贡献巨大，对绝大部分的孩子来说就是顺其自然，认为这些普通学生只是不会给学校带来什么荣誉，只是凑数而已，然而这个社会是由普通人组成的，精英为数极少，况且高分者未必成为精英，纵观历届高考状元毕业后是否真的成为了社会的中流砥柱，你就会明白个中玄机，其实考试分数与能力、潜能、成就是不成正比的，为了片面追求高分，孩子们的天分几乎被扼杀殆尽！

面对中国特色的教育体制，我们大多数人除了悲哀就是无奈！

可我有一个朋友，他的孩子高中毕业只考取了一个普通的院校，在大学期间学业成绩不咱的，但孩子创新能力远远高于同年人，自己整天闲不下来，总在琢磨些常人看起来有点奇怪的东西，对什么东西都想进行一番改进创新研究，在所有学科中只有与科学有关的东西他才有兴趣。

下面是我朋友教育孩子的一些作法，或许对为人父母的我们有一些启示。

鼓励孩子对新事物探究的兴趣，有助于顺利度过叛逆期

儿子年幼时我下海创业，创业之初非常辛苦，但我有一个理念，就是赚再多的钱，如果儿子没教育好，我的人生就谈不上成功，所以每个星期六加班工作，周日陪儿子玩，基本上雷打不动。

孩子上初中时是和父母关系最特殊的阶段，因为这是孩子心理叛逆最严重的时期。这个阶段的孩子心理实际上还是小孩，对父母挺依赖的，但又以为自己长大了，想推翻父母亲的权威，如果做父母的管得严了，往往容易嫌父母啰嗦烦人，容易和父母吵架，爱玩是孩子的天性，并且对许多事物感到好奇，总想一探究竟，比如我儿子就把他床头的闹钟拆开，去做一个定时装置，虽说没有成功，可我觉得他的想法是好的，并没有埋怨他，反而给予了鼓励，帮他到处搜集有关创新方面的资料，购买了许多制作小工具，让他在自己有兴趣的领域里自得其乐，看到他探究新事物，想揭开未知秘密的兴奋劲儿，我打心眼里高兴，后来他鼓捣出来一件有点意思的创新作品，还特意帮他申请了国家专利，打这以后，他成了个小科学迷！我这样做不仅有助于他平稳度过叛逆期，还给他的人生带来了一个新的起点。

高中的一项专利让孩子高考获得了加分

上高中后，我儿子学习成绩一直处于中等，想考上名牌大学难度很大。我针对这一现状，并没有给他过多的压力，而是让他保持一个积极的心态，保持现有的成绩不下降。跟他讲，高考只是人生的一个驿站，而并不能决定你今后的道路，放下包袱，该怎么学习还怎么学习，现有的兴趣和爱好千万别丢掉，有时往往会伴随人的一生，也是成就事业的基础。就这样，儿子在紧张的高中阶段也没有放弃他的爱好，并加入了一个发明创造学习群，在高二那年，他的另一项小发明作品还参加了全省青少年科技创新大赛。

由于在高中几年学习中，大部分的时间和精力用在自己的兴趣爱好上，学习成绩一直上不去，高考勉勉强强进了一个普通的院校，但他自己十分开心。”

发挥特长变强人

我儿子上大学以后，我根据自己这么多年在职场打拼的经验，告诉他读大学功课只要及格了就可以，但一定要有一两门强项，样样都不错却没有一样特别强的人，找工作就比不上那些有特长的人。现在社会在高速发展，创新往往决定了一个企业的生命，但我们国家又很缺乏具有创新能力的人，我劝儿子继续训练自己的创新潜能，进一步发挥自己创新方面的兴趣爱好。到大二时，他已经已经成功申请了6项专利。其中有一项被国内一家上市公司看中，正在和我们谈开发意向，有望在今年内走向市场。

以上是我的一点亲身体会，我始终让儿子在快乐中成长，让他有一颗自由向上的心。他最近和我商量说暑假要带着专利证书去深圳一家创新产品研发公司打工，我又毫不犹豫地表示了支持，我坚信他会有一片崭新的天地。

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