深圳激发潜能培训课程

发布时间： 2019-05-14 5363

如何激发潜能

一、在宝宝很小的时候，就要开始进行鼓励，相信宝宝有无限的潜能，这时宝宝从很小的时候就会产生信心，对培养建立孩子的自信心是很好的做法。

二、在宝宝长大点后，家长要理解和了解孩子身上的优缺点，孩子身上的优点可以直接说出来，这样孩子就会不断地表现出这些优点并会发展出其它优点。

三、最重要的就是父母的陪伴了。现在有很多家长每天忙于事业，都会忽略孩子的成长，如果长时间进行下去，那孩子的心理就会出现一些异常。所以，父母们一定要专门安排出陪孩子的时间，让孩子能够感觉到父母的关爱和陪伴。

潜能培训机构如何选择

一、看培训机构的教学环境
教学环境直接体现一家培训机构的教学态度，深圳这种大城市更是如此，教学环境如果不好的，挑剔的深圳人是不会选择的，而且对于孩子的学习也不利，在一个不整洁甚至是乱糟糟的环境当中，怎么学好？

二、看培训机构的教学模式
一般来说，培训机构的小班制教学都不要超过5个人，否则授课老师压力就会比较大，而且也没办法做到跟每个学生都交流得到，最好的教学方式当然是外教一对一，一对一的授课不仅仅可以提高授课老师和学生的课堂互动交流，授课老师也能及时解决学生在上课时遇到的问题。

三、看培训机构的师资力量

师资力量是一个培训机构教学成果的保障，如果没有强大的师资力量，培训机构的教学效果不会好到哪里去，更别说培训机构在学员口中的排名了。想要口碑好，排名靠前，那强大的师资力量是不可或缺的。

深圳奇思妙想玩转发明根据儿童大脑发育特点，以符合孩子形象思维的游戏方式，通过让孩子自主动手操作丰富多变的玩具，激发孩子的空间联想、图形结构、图像等形象思维的能力，让孩子具有灵活多变的思维方式。

针对不同年龄的小朋友有不同的课程类型

幼儿培训   目标   引导幼儿观察生活，认知了解世界，激发对科学的认识和热情，同时通过动手制作增强对创造的理解，同时通过动手制作增强对创造的理解，养成科学的思维方式

七八岁小朋友   培训目标   学习8种更高层次的发明方法，熟练使用工具，锻炼动手操作能力，培养逻辑思维能力，辩证性思维和批判性思维，学会自主运用创新性思维解决各种问题。

11岁以上   培训目标    自我规划并运用PBL项目制的创客过程，制作出属于自己的发明作品，为专利的申请和参赛做好准备，以及4c能力的综合提升与熟练应用。开始学习scratch图形化编程软件，使用基于Arduino图形化编程的电子元器件，了解人工智能，物联网等前沿领域，为培养成为科技型人才做好准备。

课程优惠活动：

5月31号报名之前优惠600元 ；6月30号报名优惠300元；

上课地址：深圳市南山区曦湾天馥同学都荟教育城2-07玩转发明

电  话：0755-88273864
免费咨询热线：133 8079 7236（周老师）微信同步

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