清湖小学玩转发明社团学生课堂风采及优秀创意分享

发布时间： 2018-10-31 3893

转眼间，清湖小学的同学们已经学习《玩转发明》创新课程一个多学期了，同学们对于学习发明的热情只增不减。

本学期开学初，同学们就一直追着老师问：“老师，我们这学期会学习哪些发明方法呢？”

每次上课学习新的发明方法时，同学们的思维就像是打开了新世界的大门，有各式各样的“奇思妙想”想和老师分享：

“老师，我的爸爸妈妈工作太辛苦了，我想发明一个能帮助他们做家务的机器。”

“老师，我爷爷腿脚不便，我想发明一个能帮助他走路的拐杖。”

“老师，我奶奶喜欢跳广场舞，如果能在她的鞋子上加上音乐功能就好了……”

作为老师，我们非常愿意倾听孩子们的创意灵感，看到孩子们细心的观察生活中出现的问题，发现问题后善于思考并且想要运用自己的发明去帮助人们的时候，我们感受到这门课程带给他们的改变。

现在，我们一起来看看孩子们在课堂上的表现吧！

上课时认真写灵感纸的你们

何雨谦同学每节课都要交给老师两张灵感纸，小小的脑袋里蕴藏着无限的能量。

周宜琳同学每次上课都非常的积极，每次早早地就在教室门口等老师啦。

董佳豪同学每次上课只要老师提出问题，他都非常积极的举手呢！

还有王昱皓、胡媛媛、李弘拓、黄芯仪、雷翔宇、多桐弘等等很多的同学都是表现的十分优秀！

动手环节

同学们在上课的时候积极回答问题，写灵感的时候认真仔细，到了动手制作的时候又非常的活跃，自己制作完以后，周边的同学有不懂的地方时，都会主动帮忙，互帮互助。

“试验一下我们制作的洗衣机吧”

“我来帮你找制作材料”

节课上课前我们都会表扬上节课的优秀灵感，让我们一起来看看本期的优秀创意吧！

何雨谦同学发明的“冬暖夏凉台灯”，这样就不用担心我们冬天写作业的时候手太冷，夏天的时候手心又会冒汗啦~~

多桐弘同学想要发明一款指纹解锁的文具盒，非常智能化呢！

卢婧琪同学想要发明一款智能双层床，在床上就可以做很多事情了，避免了我们上下楼梯的麻烦，而且书架和衣柜的设计也是很节省家里的空间呢！

张诗琪同学的钢琴桌子，既可以弹钢琴又可以当桌子，非常节省家里的空间呢！

好了，一不小心就到底了，相信我们同学们还有很多创意想法还没和老师分享呢，我们下期再见！

—— the end ——

返回列表