点燃孩子发明热情！蔚蓝海岸社区“科学创新-奇思妙想玩转发明”开课啦！

发布时间： 2020-11-11 5270

为了培养社区学生的发明兴趣，提高社区学生的创新水平和创造能力，11月14日下午15:00-17:00， 由 蔚蓝海岸社区党委 、 蔚蓝海岸社区居委会主办，蔚蓝海岸社区工作站、蔚蓝海岸社区党群服务中心协办的 “科学创新——奇思妙想玩转发明”课程教学活动， 在蔚蓝海岸社区党群服务中心展开了第一次教学活动。

科学创新课程是一门理论与动手实践相结合的青少年创客课程，通过自主研发的实物载体教具和原创发明方法，教授学生发明方法，锻炼学生动手能力，通过寓教于乐的教学方式，让孩子们轻松的学会发明，挖掘孩子们的创新潜力。

本次活动设置8场次，每次2课时，共16课时。每次课都有不同的发明知识和科技实践环节， 动脑与动手 结合，帮助蔚蓝海岸社区的孩子打开通往发明创造的奇妙之门。

接下来，我们一起看看孩子们第一次课学了什么内容吧~

上课日当天，孩子们早早来到现场，乖巧的戴好口罩，洗手消毒，主动测温，认真登记。

第一次课，孩子们学习了奇思妙想原创的“主体附加创新法”。什么是主体附加创新法呢？指的是我们在课堂上设定一个主体实物，让孩子们充分发挥想象力，给主体附加另外一种实体，从而组成一类新的主体。

根据这个知识点，孩子们在课堂上萌生了许多优秀创意，如可以让我们不会迟到的“飞速鞋”；让我们感到舒适的多功能“冷暖按摩椅子床”；又或者是让书包更方便放置的“吸力书包”……各式各样的创意，蕴藏着孩子对未来的无限向往和憧憬。

学生的优秀创意（部分）

创意制作

创意制作环节是孩子们最喜爱的环节，第一次课老师教大家制作了洗衣机，用积木拼接出洗衣机的模型，然后用杯子做“滚筒”，接上电源，遥控指挥就可以转动起来啦！

大家认真研究，分组合作，互相帮忙。有的孩子年龄较小，课上完不成，课后带回家和爸爸妈妈一起完善、改良作品，非常棒！

看着学生们开心地展示自己的作品，我们也深感欣慰，希望通过这些发明知识熏陶的孩子们能学以致用，把知识与生活相结合，创造更多有用的发明！

兴趣在于激发，发明贵在实践。

第一次课程结束啦！

但发明之旅还在继续哦~

本周末即将迎来我们的第二次课程，

希望蔚蓝海岸社区的孩子们，

带着自己的创意和梦想继续前行，

我们周末开课，不见不散！

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