如何加盟奇思妙想教育的玩转发明课程项目？

发布时间： 2021-08-18 4852

深圳市奇思妙想教育科技有限公司是国内首家从事发明创造教学与研究的商业教育企业，开创了实物载体创新教育先河，引领创新教育行业数年之久。

公司拥有专业的师资团队和庞大的教育教学系统，开发了原创学术流派“实物载体创新教育”，原创发明方法理论“实物载体创新法”，原创系列灵感启发工具（25项均获国家专利保护），原创国内首套发明创造类教材《玩转发明》系列、《玩转人工智能》系列、《玩转创客》系列、《玩转思维》系列、《玩转创意》系列、《玩转创造力》系列、《创造力大觉醒》系列、《科学与创新》系列等。

截至2020年12月，受益学生超30万人次，启发学生创意方案超50万份，学生发明参赛作品在各级创新大赛获奖1万多项。经过十一年研究与教学积淀，共达成合作学校800多所，社区项目26项。

在课题研发上，奇思妙想学员已获得中国少年科学院“小院士”一等课题75项，二等课题78项，三等课题20项，我司培养深圳市南山区少年创新学院“小院士”15位。

随着今年陆续出台的几份重要文件，“全民科学素质教育”、“学校课后服务”和“义务教育阶段学生减压”等关键词进入大众视野，家长和学校对学生科学素养的培养，对学校课后服务的重视，对学生减压的赞成等，都将推动着教育行业不断往科学、创新、服务等方向发展。

国内市场上众多的校外培训机构何去何从？是否应寻求校企合作？如何合作？怎样为学生提供更好更规范的高质量课程，同时又达到“双减”的目的？这些都是校外培训机构应该思考的问题。

在哪里开展？

其实早在2018年，国务院办公厅就已经发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》。文件提到，要“提高学校教育质量和课后服务能力，强化学校育人主体地位”、“创造条件、加大投入、完善政策，强化中小学校在课后服务中的主渠道作用，普遍建立弹性离校制度”。

校外培训机构应敏锐地意识到，学校始终是获得教育部政策倾斜的教育中心，是孩子们学习和成长的主阵地。为孩子们减负，减的是作业负担和校外培训负担，高质有趣的教学内容，是学校和家长不变的追求。当课后服务工作全面铺开，意味着学校将需要大量资源填补学生放学后至少2个小时的空白。这样一来，寻求校企合作，合理引入校外培训机构，也无疑会是校方选择之一。

当课后服务领域成为同行们竞相争夺的重要领地，只有更好的教资、更丰富多样的教学内容，才会有更高的机会被认可和选择，这是毋庸置疑的。

开展什么内容？

提倡素质教育多年后，如今国力越来越强盛的中国，也越来越强调成绩之外学生的个人综合素质。从国务院今年6月印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021－2035年）》来看，未来15年，全民科学素质的提升将是国家教育层面的一个重要任务。在政策支持下，中小学生的科学教育必将受到更高的重视。

然而在科学创新、科普知识教授方面，势必有不同梯度的准入门槛。孩子们应该接触到专业的科学知识、创新的科学技术，在专业老师的指导下培养起优良的科学素养。

我们都知道，孩子们的创造力非常宝贵。在义务教育阶段启发创新、开发创造力，可以说是在黄金时间开拓孩子发明创造的源泉。这正是《纲要》里所写的：“激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。”

如何开展？

系统的科学创新课，首先需要成熟的科学创新教材。《玩转思维》、《玩转发明》系列课程，是奇思妙想遵循《义务教育小学科学课程标准》研发的成套教学资源。它除了覆盖多个年级的学生教材，还包含了课程专利教具、专属教案和网络平台，为义务教育阶段的科学课提供了绝佳的教学资源。

有趣的科学创新科课，还需要新颖的教学方式。奇思妙想研发的课程，绝不是死板的填鸭式教育，而是结合了多种教学方法，让孩子同时收获科学创新的乐趣和知识。丰富多样的创新方法、不设限制的创新主题、有趣好玩的思维游戏、调动手脑的科学模型……这是系列课程吸引孩子主动参加的亮点，也是让他们快乐学习科学创新知识的重要形式。

教学成果？

“家长满意、学生喜欢、教师认可”的课后服务，毫无疑问是高质量的。奇思妙想在科学创新课程上出过不少成果，在一路研发创新的过程中，也得到了不少认可。

在深圳，科学创新更是受到学校的重视。《玩转思维》、《玩转发明》系列课程，在过去几年里已经走进多所学校，孵化8000多份专利作品、超150个小院士课题。我们的学生中不乏取得少年科学院“小院士”证书的孩子，还有许多夺得区级、市级科学类竞赛奖项的雏鹰。他们的成绩，让奇思妙想的老师引以为傲，也是面对校方最有说服力的砝码。

加盟资源？

奇思妙想团队多年研发经营成果，如今已开放加盟合作项目。项目团队希望，能让更多义务教育阶段的孩子爱上科学创新，接触到更专业、更有趣的科学创新课程。

当然，截至现在，已经有不少伙伴找到我们，了解教师培训、教材使用等相关事宜。在浙江台州、四川成都和广东深圳，我们的团队正在不断扩大与学校的合作，为课后服务优质课程出一份力。

如果你有学校资源，

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那么，欢迎加入我们，

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